Ein Haus für Kinder ...

… in dem Kinder und Erwachsene eine Gemeinschaft bilden. Ein Ort, an dem man spielen, lernen und sein kann. Ein Ort, an dem die Kinder einfühlend in ihrem Wachstums- und Entwicklungs-prozess begleitet werden.

… in dem Verschiedenheit und Vielfältigkeit gelebt wird (Inklusion).

… in dem die besonderen Bedürfnisse gesehen und angenommen, begleitet und gefördert werden

… das den Kindern die Möglichkeit eröffnet mit allen Sinnen und im eigenen Rhythmus zu lernen

… in dem Einfühlungsvermögen, Vertrauen und Respekt vor dem Leben und den Lebensprozessen die Grundlage im Umgang mit den Kindern bilden

… das den elementaren Bedürfnissen der Kinder nach Beziehung, Spiel und Bewegung gleichermaßen auf dem weitläufigen Außengelände, wie auch in den Innenräumen entspricht